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《现代金报》是什么,何以成,怎么干? 大中小学共建思政课一体化

三校签约。

本报讯(现代金报 | 甬派 记者 李臻 通讯员 施冰洁 龚桐)3月25日,浙江万里学院、宁波外国语学校和鄞州区东湖小学,三校“思政课一体化共同体合作共建签约仪式”在浙江万里学院钱湖校区举行。会议聚焦回答大中小学思政课一体化“是什么”“何以成”“怎么干”等关键问题,致力以“同题共答”的方式探究行之有效的“三校模式”。三所学校的师生代表参加签约仪式。

现场,浙江万里学院党委副书记、副校长、马克思主义学院院长王伟忠,宁波外国语学校副校长夏佳星,鄞州区东湖小学党支部书记、校长夏利波,宁波市教育局教研室初中道德与法治教研员郑乐安等领导、专家分别致辞。

三校“大手牵小手”推动思政课一体化建设意义深远。三所学校将会以此次签约为起点,加强三方的合作与交流,不断建立健全大中小学思政课一体化工作机制,共同推动思政教育的创新发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。

当日,三校共同聘请浙江省特级教师郑乐安为共同体指导顾问。浙江万里学院聘请了8位大思政课兼职导师,他们分别是来自鄞州区、宁波外国语学校和鄞州区东湖小学的优秀学科导师。导师们将经常性进学校参与思政课教学,形成专兼结合、协同育人的良好态势。

守正创新,久久为功。浙江万里学院将会持续发挥学校马克思主义学院在大中小学思政课一体化共同体建设中的牵头作用,主动联合中小学定期开展“手拉手”集体备课,组织教案研制、专题指导,不断强化系统讲授、专题教学与实践教学协同联动,聚力打造示范性思政“金课”;将积极推进大中小学思政课教学实践基地建设,坚持“开门办思政课”理念,突出各学段思政课的实践育人导向。通过加强与纪念馆、博物馆、展览馆等育人场馆的合作,依托体验式、项目化、情景式的现场教学,更好地结合思政课教育教学的需求,提高大中小学思政课的针对性和吸引力;并将以重大纪念日、重大历史事件以及开学和毕业典礼为契机,以论坛讲坛、讲座报告、社会实践等形式,深入开展各学段间主题一致、内容衔接的教育活动。

媒体链接:http://daily.cnnb.com.cn/xdjb/html/2024-03/29/content_1395365.htm?div=-1

2024-03-29