近年来，宁波诺丁汉大学的学生越来越受国际化就业市场欢迎：六成以上毕业生进入财富世界５００强及国际国内知名企业工作。联合利华、雀巢、博世、欧莱雅、西门子、希尔顿、玛氏、奥美、普华永道、毕马威等这些在各自专业领域赫赫有名的企业，纷纷向宁诺学子伸出橄榄枝。
就业季来临，记者采访了宁波诺丁汉大学几位毕业生，听一听在职场新人的心目中，这所中国最早的中外合作大学究竟教给了他们哪些职场秘招。
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宁诺团队战胜清华、北大、复旦等高校，
获得校园市场策划大赛中国区冠军。
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朱立辉（中）参加宁诺彩色跑。
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“公司要求新人上手快，快速学习才能跟得上趟”
智能机器人新品发布会、时尚杂志全球论坛策划、境外投资新政讲座……这些听起来就很前沿的国际职场，处处活跃着宁诺毕业生的身影。
陈安东是２０１５届国际商务与管理专业毕业生，目前在全球智能硬件发行平台Ｒｏｏｂｏ工作。“快”，是陈安东步入职场后最深刻的感受。作为一家智能机器人、无人机、ＶＲ（虚拟现实）眼镜等新兴领域的创业型公司，Ｒｏｏｂｏ并没有给新人太长的适应期。刚入职一周，陈安东就接受了公司第一款家庭智能机器人“布丁”的新品发布会任务，项目的整体管理与统筹都需要他想办法独立完成。
无独有偶，另一位２０１５届毕业生孙闻谦的入职感受也是“快”。这位化工专业毕业的“理工男”目前在全球最大的传播集团之一奥美集团工作。奥美与Ｒｏｏｂｏ无论行业还是公司类型都不尽相同，但是对新人“上手快”的要求却不谋而合。“没有太长的系统化培训，公司要求新人快速地适应工作环境和工作内容。”孙闻谦说。
和这两位职场新人一样，宁诺许多毕业生在面对“上手快”这个挑战时都不约而同地提到：想要迅速融入职场，必须具备快速学习的能力，善于时间管理。宁波诺丁汉大学四年的本科学习经历，已经帮助他们养成了这些习惯，使他们能比较轻松地适应新环境，跟得上用人单位的趟。
孙闻谦告诉记者：“宁波诺丁汉大学的学习任务非常重，经常碰到在短时间内需要完成多个任务。这就训练学生提高效率、学会时间管理。我所在的化工专业，每周上课、实验和小组讨论至少有４０个小时，记得有次期末还有７科非常难的考试。在如此高强度的课程安排下，最佳利用时间和最高效做事是宁诺学生的必修课，这些磨炼让我们足以面对初入职场的挑战和压力。”
除了高强度的学业训练，宁波诺丁汉大学在提升学生快速学习能力方面还有其他的平台。陈安东在校期间是宁诺ＡＩＥＳＥＣ的主席，之后还担任了ＡＩＥＳＥＣ中国大陆区副主席，这些经历使他感受到：宁波诺丁汉大学鼓励学生参与各类社团，并为社团活动搭建平台，使大家在大学期间不仅在学术上得到提升，而且丰富了实践经历。学生在校期间就学“做项目”，步入职场后自然就“上手快”。
孙闻谦认为，宁诺除了鼓励学生跨学科学习、积极参与社团活动之外，还引导学生通过各种途径为职业发展提前做好准备。孙闻谦每年暑期都去不同类型的企业实习，在实习中拓宽自己的专业领域。他在联合利华做过品牌拓展，在李奥贝纳做过战略策划，在麦肯锡做过助理。如今，孙闻谦选择的是与自己专业并不完全对口的奥美集团，但四年的工科学习让他的数据分析能力、项目管理能力和思维严谨性大大提升，加上快速学习的能力与跨领域的实习经历，孙闻谦到奥美后作为新人“上手”非常顺利。
“创新的点子谁不爱，头脑风暴得先练起来”
欧莱雅（中国）人力资源部的ＡＭＹ ＬＵ曾经这样评论宁诺的毕业生：“宁诺的学生英语流利、时尚、社会经历丰富，具有国际化视野和创新型思维。”她的看法代表了相当一部分用人单位对宁诺学生的印象。
“善于独立思考，具有批判性思维”是宁波诺丁汉大学创新型人才培养的重要内容，会分析、会质疑，有自己的想法，这些都是学生创新能力的基本功。记者采访了宁波诺丁汉大学２０１６届金融财务与管理专业的丁梓真，他还没毕业就拿到了伦敦商学院管理学硕士的录取通知，以及全球最大的战略管理咨询公司罗兰贝格公司的录用邀请。在谈到创新力培养这个问题时，丁梓真认为宁诺采取讨论式课堂、案例性教学的模式对于提升学生的竞争力大有帮助。
丁梓真说：“在参加罗兰贝格的面试过程中，考官让大家分析案例。我在宁诺商学院学习时也经常会有案例分析，因此我感觉面试就像是平时在上课，甚至可以说有时候课堂上的案例分析难度还要略高。面试过程中，我的英语表达能力、逻辑思维能力以及较强的说明力，让我赢得了考官的青睐。”
宁诺的课堂上经常刮“头脑风暴”，教授在上课的时候往往和学生们一起展开讨论，鼓励学生思考问题、提出问题，不求标准答案。在进入宁波诺丁汉大学学习半年后，几乎所有学生都会发生巨大变化，他们上课积极提问，常常主动反驳老师，乐于表达自己的看法。教师会通过课程作业（主要以论文形式）对学生的批判思维及创新能力予以检验。论文主题多为分析性论题，重点关注学生的创新点与批判思维，允许学生对某个问题有独到的见解，能自洽就不失为一篇好论文。理工科学生还有应用设计类的课程作业，检验学生的体验、创新以及知识迁移等能力。
在教师们的正向鼓励下，学生们创新的热情被大大激发起来。去年，宁波诺丁汉大学学生两件设计作品随时保持平衡的户外水杯与家具玩具合体的沙发帐篷，从全球５０００个参赛作品中脱颖而出，获得素有设计界“奥斯卡”之称的红点设计大奖。指导老师施奕腾说：“很多情况下，中国制造的产品被人们认为缺乏创造力。在工业设计这块，很需要学生崭新的创意。能获得全球最高级别的设计大奖，是对学生们创意创新的肯定。”
在刚刚落幕的２０１６欧莱雅校园市场策划大赛中国区决赛中，宁波诺丁汉大学代表队与来自北大、浙大、复旦等学校的学生同台竞争，以数字智能魔镜的营销方案摘得中国区桂冠，将于６月赴巴黎代表中国参加决赛。
宁诺这种“头脑风暴”式的教学方式使学生受益匪浅。孙闻谦告诉记者，他所在的奥美集团主要从事品牌战略分析工作，比如说对品牌定位、消费者的消费习惯进行分析等，他每天都在进行“头脑风暴”。他说：“不单是我在的企业，其实大多数国际化企业需要员工具有创新性。现在的‘头脑风暴’对于客户、消费者整个战略导向都起着至关重要的作用。宁诺培养了我们自主思考、独立创新及发散思维的能力，对于宁诺的毕业生而言，这是一种优势。”
“团队合作，情商提升，认同母校，一起进步”
朱立辉是宁波诺丁汉大学国际商务管理专业２０１５届毕业生，目前就职于澳新银行杭州分行，主要从事境外投资工作。朱立辉认为，宁波诺丁汉大学除了使学生拥有专业的学术能力外，在培养团队合作与人际交往能力方面更为学生创造了良好的氛围：“宁诺一直着重培养学生的团队合作精神，小组讨论需要团队合作，社团活动也需要团队合作，老师经常会布置一些团队性的研究课题，大家利用课余时间讨论问题，交流看法，在学习的同时不断增进我们的团队协作能力。”宁诺学子专业度高、情商高，获得了用人单位的认可。澳新银行杭州分行行长姚炯认为，宁波诺丁汉大学的学生工作专业、效率高，非常靠谱。
宁波诺丁汉大学基于交流与合作的学习方式，营造了同学与校友间乐于分享、共同进步的良好氛围。朱立辉认为：“在宁波诺丁汉大学的四年，不仅增进了我跨文化的语言沟通能力，更拓展了我国际化视野，最重要的是认识了一群优秀的伙伴，结下了一生共同奋斗的友谊。校友们对学弟学妹非常热心，比如学校每学期都会为大家提供职业规划的指导建议，同时也为大家推荐广泛的实习机会，更有很多毕业校友通过各种校内外平台，为学弟学妹提供大量优质实习机会。我们通过实习，不仅提高了人际交往能力，也为优质就业打下了坚实的基础。”
朱立辉还告诉记者，宁波诺丁汉大学的校友们对母校是很有情怀的，“ＵＮＮＣｅｒ”是宁诺校友共同的昵称：“在中国，宁诺的毕业生是特殊的一类毕业生群体，我们深知自己的独特和价值所在。正是对母校高度的认同感让宁诺校友互帮互助，共同努力，为宁波诺丁汉大学在职场中树立良好形象。校友们更是传承了诺大教育的团队精神，乐于分享、共同进步。不定期的各地区校友聚会，为诺大学子提供了良好的交流机会，促进了校园圈成员的良好职业发展。”
宁诺教给毕业生的职场三大招使跨国企业对于毕业生的认可度逐年提高。
玛氏人事部Ａｓｈｌｅｙ Ｈｕａｎｇ认为，宁诺的学生不同于其他大学学生，他们视野开阔、思维活跃，有强烈的好奇心和清晰的自我发展方向，这既归因于学校独特的人才培养氛围，也与学校对学生进行长期的就业引导与教育密不可分。
尼尔森人力资源部高级经理Ｖｉｎｃｅｎｔ Ｃａｉ表示，宁诺的学生有良好的形象、极佳的英语沟通能力，学校注重培养学生成为理论知识和实践经验并重的高素质人才，宁诺的学生是非常适合在跨国公司工作的优秀人选。
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